ชาญณรงค์ เฮียงราช ว. ป. (2016) “การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง พาราโบลาโดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad (GDP) เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้”, Journal of Innovation and Learning Sciences, 3(3), pp. 117–124. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/49938 (accessed: 13 September 2026).