วรรณจรีย์ มังสิงห์ พ. ท. (2016) “การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ กับการสอนตามปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, Journal of Innovation and Learning Sciences, 1(2), pp. 111–120. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/49607 (accessed: 12 September 2026).