สิทธิพล อาจอินทร์ จุลลดา เขจรสัตย์,. 2017. “การศึกษาความสามารถในการคิดวิเคราะห และเจตคติที่มีตอการเรียนรายวิชาชีววิทยา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 5 โดยการจัดการเรียนรูแบบใชปญหาเปนฐานรวมกับเทคนิค แผนผังมโนทัศน”. Journal of Education Khon Kaen University (Graduate Studies Research) 10 (5):17-22. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/88129.