อุ่นเรือน ประมวล. 2017. “รูปแบบความสัมพันธโครงสรางเชิงเสนของปจจัยที่สงผลตอการบริหารเชิงกลยุทธในโรงเรียน สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ”. Journal of Education Khon Kaen University (Graduate Studies Research) 10 (1):40-47. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/87929.