จุมพล ราชวิจิตร วรรณธิดา จรทะผา,. 2016. “การใช้รูปแบบการสอน SYNECTICS ในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์สาระทัศนศิลป์ เรื่อง มหัศจรรย์ภาพพิมพ์ยางลบ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4”. Journal of Education Khon Kaen University (Graduate Studies Research) 9 (1):113-19. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/51501.