พลสิทธิ์ ประคอง. 2018. “การประยุกต์กระบวนการ อาร์ ที ไอ เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และพฤติกรรมที่พึงประสงค์ของนักเรียน”. Journal of Education Khon Kaen University (Graduate Studies Research) 11 (2):151-63. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/113604.