พล คัมปงสุ สุธาสินี ถีระพันธ, คมกริช การินทร,. 2017. “การศึกษาเปรียบเทียบผลการเรียนขับรอง ของนักเรียนชั้นประถมปที่ 6 ระหวางกลุมที่ใชวิธีสอน ซึ่งปรับปรุงจากวิธีสอนดนตรีแบบโคดายกับกลุมที่ใชวิธีสอนปกติ โรงเรียนราชประชานุเคราะห 50 จังหวัดขอนแกน”. Journal of Innovation and Learning Sciences 10 (5):154-60. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/88160.