สิทธิพล อาจอินทร์ ทิวานนท สิมสวัสดิ์,. 2017. “การศึกษาความสามารถในการคิดอยางมีวิจารณญาณ และเจตคติทางวิทยาศาสตร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 โดยใชรูปแบบการจัดการเรียนรู ที่เนนการคิดอยางมีวิจารณญาณรวมกับเทคนิคแผนผังความคิด”. Journal of Innovation and Learning Sciences 10 (5):57-62. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/88136.