ชาญณรงค์ เฮียงราช ชัชชัย คงคาหลวง,. 2016. “การวิเคราะห์เชิงพุทธิปัญญาเกี่ยวกับข้อบกพร่องและมโนมติที่คลาดเคลื่อนทางคณิตศาสตร์ เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2”. Journal of Innovation and Learning Sciences 8 (3):61-67. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50994.