ร่มเกล้า อาจเดช แก้วมณี ชินเชษฐ์,. 2016. “ความเข้าใจมโนมติ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องสถานะของสาร โดยใช้การอุปมาร่วมกับการวัด และประเมินผลเพื่อพัฒนาด้วยวิธีวาดภาพ”. Journal of Innovation and Learning Sciences 7 (4):203-10. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50911.