กาญจนา ไชยพันธุ์ เยาวภา คหัสคัดคาม,. 2016. “ผลของการใช้กิจกรรมแนะแนวที่มีต่อทักษะชีวิตด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”. Journal of Innovation and Learning Sciences 7 (4):185-91. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50909.