ปริญญ์ ทนันชัยบุตร คมขำ บุ่งนาแซง,. 2016. “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es)”. Journal of Innovation and Learning Sciences 7 (4):112-20. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50899.