นิลมณี พิทักษ์ ยุทธกรณ์ ก่อศิลป์,. 2016. “การพัฒนาความสามารถในการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามแนวคิด ทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้เทคนิคแผนผังทางปัญญา รายวิชา ส32103 สังคมศึกษาของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนร้อยเอ็ดวิทยาลัย”. Journal of Innovation and Learning Sciences 7 (1):132-39. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50811.