ชาญณรงค์ เฮียงราช ชุณิษรักษ์ หมื่นศรีจูม,. 2016. “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามรูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) โดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่องเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”. Journal of Innovation and Learning Sciences 6 (4):24-30. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50738.