สมปัต ตัญตรัยรัตน์ เพียงใจ พรมเลิศ,. 2016. “ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีพหุปัญญา”. Journal of Innovation and Learning Sciences 6 (1):95-101. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50663.