กาญจนา ไชยพันธ์ ปารีญา ราพา,. 2016. “การให้คำปรึกษาแบบกลุ่มตามแนวทฤษฏีเผชิญความจริงและใช้ตัวแบบสัญลักษณ์ เพื่อพัฒนาความรับผิดชอบ ต่อตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น”. Journal of Innovation and Learning Sciences 5 (2):35-43. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50549.