อรพิน พจนานนท์ ธีรพร สมภักดี,. 2016. “การใช้รูปแบบการสอนอ่านแบบเอริกาในการพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ อย่างมีวิจารณญาณ ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตอีสาน”. Journal of Innovation and Learning Sciences 5 (1):193-99. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50542.