สันติ วิจักขณาลัญจ์ รัธนาฏ กมลกลาง,. 2016. “ผลสัม่ฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้ เว็บเป็นฐานร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมแรงร่วมใจ”. Journal of Innovation and Learning Sciences 4 (4):169-76. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50146.