สถาพร ขันโต ชัชวาลย์ วรรณพงษ์,. 2016. “การศึกษาความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ (ทัศนศิลป์) วิชาศิลปะพื้นฐานของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอน concept attainment model”. Journal of Innovation and Learning Sciences 4 (4):28-35. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50123.