วิมล สำราญวานิช จุฬาลักษณ์ ภูปัญญา,. 2016. “การพัฒนาการคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ช่วงชั้นที 2 (ประชุมศึกษาปีที 4) โดยใช้เทคนิคผังกราฟิก”. Journal of Innovation and Learning Sciences 1 (1):36-44. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/49577.