สิทธิพล อาจอินทร์ จ. เ. การศึกษาความสามารถในการคิดวิเคราะห และเจตคติที่มีตอการเรียนรายวิชาชีววิทยา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 5 โดยการจัดการเรียนรูแบบใชปญหาเปนฐานรวมกับเทคนิค แผนผังมโนทัศน. Journal of Education Khon Kaen University (Graduate Studies Research), [S. l.], v. 10, n. 5, p. 17–22, 2017. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/88129. Acesso em: 8 may. 2024.