ปิยะวรรณ ศรีสุรักษ์ อ. ส. การใช้กิจกรรมการเคลื่อนไหวแบบ CYCLIC MODEL ตามทฤษฎี SENSORY INTEGRATION เพื่อลดพฤติกรรมซ้ำๆ ของเด็กที่มีภาวะออทิสซึมในระดับเตรียมความพร้อม. Journal of Innovation and Learning Sciences, [S. l.], v. 10, n. 4, p. 150–156, 2017. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/88100. Acesso em: 16 sep. 2026.