ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ ณ. . ส. น. ช. การใช้โจทย์ปัญหาที่ส่งเสริมให้นักเรียนสามารถเกิดปัญหาทางคณิตศาสตร์ด้วยตนเอง ในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด. Journal of Innovation and Learning Sciences, [S. l.], v. 9, n. 4, p. 54–61, 2016. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/51581. Acesso em: 10 dec. 2025.