ศิริพงษ์ เพียศิริ อ. พ. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ที่เน้นการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์. Journal of Innovation and Learning Sciences, [S. l.], v. 8, n. 4, p. 229–237, 2016. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/51061. Acesso em: 16 sep. 2026.