ลัดดา ศิลาน้อย ก. เ. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ต่อประชาคมอาเซียน จากการสอนโดยใช้รูปแบบซิปปา ในรายวิชา ส23292 อาเซียนศึกษา. Journal of Innovation and Learning Sciences, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 19–28, 2016. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50916. Acesso em: 21 sep. 2026.