ลัดดา ศิลาน้อย พ. ช. การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้แบบย้อนกลับ (Backward Design) เรื่อง ชีวิตสุขี ตามวิถีพอเพียงด้วยการสอนแบบเปิด (Open Approach) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น (ศึกษาศาสตร์) ระดับประถม. Journal of Innovation and Learning Sciences, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 101–109, 2016. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50529. Acesso em: 16 sep. 2026.