เสาวนี ตรีพุทธรัตน์ ท. ห. แนวทางการลดความรุนแรงของนักเรียนในสถานศึกษาโดยใช้วิธีการเจรจาไกล่เกลี่ยคนกลาง: กรณีศึกษาโรงเรียนหนองกุงศรีวิทยาคาร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24. Journal of Innovation and Learning Sciences, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 46–53, 2016. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50522. Acesso em: 16 sep. 2026.