วิหารธรรม ป. ผลการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานร่วมกับห้องเรียนกลับทางเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ในการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์. Journal of Innovation and Learning Sciences, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 164–175, 2018. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/113606. Acesso em: 21 sep. 2026.