สิทธิพล อาจอินทร์ จ. เ. (2017). การศึกษาความสามารถในการคิดวิเคราะห และเจตคติที่มีตอการเรียนรายวิชาชีววิทยา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 5 โดยการจัดการเรียนรูแบบใชปญหาเปนฐานรวมกับเทคนิค แผนผังมโนทัศน. Journal of Education Khon Kaen University (Graduate Studies Research), 10(5), 17–22. Retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/88129