สุธา ภูสิทธิศักดิ์ ส. ส. (2017). รูปแบบการทําความเขาใจเรื่องกรด-เบสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 5. Journal of Innovation and Learning Sciences, 10(1), 166–172. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/87968