ปริณ ทนันชัยบุตร ช. . ป. (2016). การศึกษาความสามารถในการอ่านภาษาองักฤษเพอื่ความเขา้ใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการใช้วิธีสอนแบบบูรณาการของเมอร์ดอกช์ MIAร่วมกับเทคนิคการอ่าน. Journal of Innovation and Learning Sciences, 9(4), 45–53. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/51580