ศิริพงษ์ เพียศิริ ส. ป. (2016). การศึกษาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ ของเมอร์ดอกช์ร่วมกับการใช้แผนผังความคิด. Journal of Innovation and Learning Sciences, 8(4), 195–201. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/51056