สิทธิพล อาจอินทร์ ย. พ. น. พ. (2016). สภาพปัญหาการจัดการเรียนการสอน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดขอนแก่น. Journal of Innovation and Learning Sciences, 5(1), 110–116. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50530