เสาวนี ตรีพุทธรัตน์ ท. ห. (2016). แนวทางการลดความรุนแรงของนักเรียนในสถานศึกษาโดยใช้วิธีการเจรจาไกล่เกลี่ยคนกลาง: กรณีศึกษาโรงเรียนหนองกุงศรีวิทยาคาร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24. Journal of Innovation and Learning Sciences, 5(1), 46–53. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50522