กาญจนา ไชยพันธุ์ ณ. ก. (2016). การให้คำปรึกษารายบุคคลตามทฤษฎีโรเจอร์ส เพื่อพัฒนาความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียน. Journal of Innovation and Learning Sciences, 5(1), 33–38. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50520