ร่มเกล้า อาจเดช แ. ช. ความเข้าใจมโนมติ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องสถานะของสาร โดยใช้การอุปมาร่วมกับการวัด และประเมินผลเพื่อพัฒนาด้วยวิธีวาดภาพ. JILS 2016, 7, 203-210.