(1)
เจียมศักดิ์ ตรีศิริรัตน์ ค. น. เ. ฉ. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหา ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก ลบ คูณ หารระคนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. JILS 2016, 5, 9-16.