หล้า ภวภูตานนท์ ร. ว. การศึกษาบทบาทของครูคณิตศาสตร์ที่ใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้: กรณีศึกษา. JILS 2016, 3, 100-107.