นิลมณี พิทักษ์ ก.ข. 2017. การศึกษาความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาสังคมศึกษา โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบบันได 5 ขั้น (Big Five Learning) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. Journal of Education Khon Kaen University (Graduate Studies Research). 10, 4 (Jun. 2017), 1–5.