[1]
อุ่นเรือน ป. 2017. รูปแบบความสัมพันธโครงสรางเชิงเสนของปจจัยที่สงผลตอการบริหารเชิงกลยุทธในโรงเรียน สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. Journal of Education Khon Kaen University (Graduate Studies Research). 10, 1 (May 2017), 40–47.