[1]
อังคณา ตุงคะสมิต ส.ส. 2016. การศึกษาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงด้วยการสอนแบบโครงงานร่วมกับ การใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโพธิ์แก้วประชาสรรค์ จังหวัดร้อยเอ็ด. Journal of Education Khon Kaen University (Graduate Studies Research). 9, 1 (Mar. 2016), 185–191.