นาตยา ปิลันธนานนท ส.พ. 2016. การวิเคราะห์วรรณกรรมเด็กสำาหรับกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมที่สอดคล้องกับตัวชี้วัดระดับประถมศึกษาของหลักสูตร การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. Journal of Education Khon Kaen University (Graduate Studies Research). 9, 1 (Mar. 2016), 175–184.