[1]
บัญชา เกียรติจรุงพันธ เ.ภ. 2017. การพัฒนาความสามารถการเขียนเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามแนวคิดของกิลฟอร์ด. Journal of Innovation and Learning Sciences. 10, 4 (Jun. 2017), 62–68.