[1]
สิทธิพล อาจอินทร์ ป.ท. 2016. การศึกษาความสามารถด้านการฟังภาษาอังกฤษและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบตอบสนองด้วยท่าทาง ร่วมกับเทคนิค แผนผังมโนทัศน. Journal of Innovation and Learning Sciences. 9, 4 (Mar. 2016), 101–109.