[1]
กาญจนา ไชยพันธุ์ พ.น. 2016. ผลของการให้คำาปรึกษาแบบกลุ่มเพื่อพัฒนาจิตสาธารณะของเยาวชนในโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ ขอนแก่น. Journal of Innovation and Learning Sciences. 9, 3 (Mar. 2016), 104–109.