[1]
จุมพล ราชวิจิตร ป.ห. 2016. ผลการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่องศิลปวัฒนธรรมประตูสู่อินโดจีน โดยใช้การบูรณาการแบบสอดแทรกของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านคำฮี จังหวัดมุกดาหาร. Journal of Innovation and Learning Sciences. 9, 2 (Mar. 2016), 60–65.