อนุชา โสมาบุตร ก.แ. 2016. ผลของสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้บนเครือข่ายที่ส่งเสริมการจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. Journal of Innovation and Learning Sciences. 9, 2 (Mar. 2016), 39–44.