สิทธิพล อาจอินทร์ ค.ว. 2016. การศึกษาทักษะกระบวนการกลุ่มและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องการปลูกผักสวนครัว โดยใช้การจัดการเรียนรู้ แบบบูรณาการเชิงวิธีการ. Journal of Innovation and Learning Sciences. 8, 4 (Mar. 2016), 11–18.