ฉันทนา กล่อมจิต ป.ส. 2016. ผลการใช้กิจกรรมแนะแนวเพื่อการเสริมสร้างการเห็นคุณค่าในตนเองของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. Journal of Innovation and Learning Sciences. 8, 3 (Mar. 2016), 119–127.