โชคชัย ยืนยง S.I. 2016. การศึกษาการคิดวิเคราะห์เรื่อง สมดุลกลของวัตถุในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่นตามรูปแ บบการสอนแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS Approach). Journal of Innovation and Learning Sciences. 8, 3 (Mar. 2016), 28–38.